從舞蹈藝術(shù)的角度看構(gòu)成體育無敵哦啊的基本要素是動作、節(jié)奏、空間。 無論舞蹈技術(shù)的高低好壞，也不管你使用怎樣的手法將這些要素進行組合，只要將符合體育舞蹈特性的三大要素進行組合，就能構(gòu)成體育舞蹈套路。這些要素的組合有很多中，近乎無限，因此體育舞蹈的創(chuàng)編也是無限的。可現(xiàn)在，許多選手習(xí)慣了生搬硬套、坐享其成，不是看著錄像帶模仿，就是將自己見過的套路進行剪輯，將他人的套路生吞活剝。其實，只要加上自己的一些構(gòu)思，嘗試使用動作、節(jié)奏、空間這三大基本要素傳遞某種情感，就會產(chǎn)生不同形式和風(fēng)格的舞蹈。如果創(chuàng)作側(cè)重于某些要素，那么最后成型的舞蹈套路就會在某方面突出一些。 動作要素 毫無疑問，動作要素是體育舞蹈最基本的特征和表現(xiàn)形式之一。沒有了身體動作，體育舞蹈也就不存在了。 按照心理學(xué)的觀點，“動作分為不隨意和隨意的兩種。不隨意的動作主要指哪些不由自主的活動。在它們出現(xiàn)之前，人并不是有意識地要那樣去做。。。。。。至于隨意動作，他們都是由意識指引的活動，是在生活實踐中學(xué)會的動作”。體育舞蹈顯然屬于隨意動作，并且是一種被藝術(shù)化、美化了的形體動作，它不僅有著優(yōu)美的姿態(tài)，并且有著律動的要求。 因此，在形形色色的舞蹈動作中，要結(jié)合動作本身具有特性和需要展現(xiàn)的舞美效果進行選擇。譬如表達(dá)“分別”“離開”的感覺，就可以多做跨度比較大而最后兩個人空間分隔較大的動作；表達(dá)“憤怒”和“壓抑”則可以使用相對靜止但充滿力度的動作，這是還需要配合上豐富的面部表情，尤其是積蓄力量的動作，表現(xiàn)“憤怒”和“壓抑”的效果非常明顯。 節(jié)奏要素 人體的任何運動都是有節(jié)奏的，舞蹈更是其中節(jié)奏感最強烈的典型。想學(xué)好舞蹈一定要學(xué)習(xí)音樂，這是舞蹈者的共識。拋開音樂與舞蹈之間最深層的內(nèi)容不談，即便是初次見到體育舞蹈表演的人，也能夠從音樂中感受大清晰的節(jié)奏，而舞者的身體動作就和這些節(jié)奏共同起伏、變化、沒有節(jié)奏沒有舞蹈。 體育舞蹈是藝術(shù)化，美化了的肢體動作，但是這些動作必須富有節(jié)奏感，符合一定的運動規(guī)律，才能達(dá)到藝術(shù)化的表演效果。比如恰恰舞的動作，如果不按照恰恰舞固有的節(jié)奏進行展示，根本就不可能稱其為“恰恰舞”；或者你想跳維也納華爾茲時，卻跟隨著華爾茲的音樂展示維也納華爾茲的技術(shù)動作,這就很難說清你跳的到底是什么舞蹈了。 除了音樂，節(jié)奏要素在舞蹈中還具備體現(xiàn)在多個方面，如：動作力度的強弱，速度的快慢和肌肉用力的張弛。相同的動作，由于改變了節(jié)奏，或是動作速度發(fā)生了變化，力度增加或減弱，肌肉緊張或松弛，都能體現(xiàn)出不同的風(fēng)格，不同的幅度和不同的作用。譬如倫巴走步，女生的變型動作大都強調(diào)嫵媚的感覺，男生的變型動作則大都比較凝重，情緒處于醞釀的狀態(tài)中。如今，越來越多的選手將視覺重心放到了音樂節(jié)奏和旋律上，但實際上，音樂的本質(zhì)是與肌肉的運動發(fā)生共鳴。我國杰出的舞蹈家戴愛蓮運用中歐現(xiàn)代派舞蹈創(chuàng)始人、著名舞蹈理論家道夫拉班（1879-1958）的理論學(xué)說，將動作的用力分為強與弱；力量產(chǎn)生的效果看成是內(nèi)向與外向；動作速度的快或慢。然后把強、若、內(nèi)向、外向、快速、慢速、”這六個因素組成八種不同的用力節(jié)奏：強-外-快、強-外-慢、強-內(nèi)-快、強-內(nèi)-慢、弱-外-快、弱-外-慢、弱-內(nèi)-快、弱-內(nèi)-慢。這八個不同的基本功效，組成了豐富的舞蹈動作。這個理論同樣適用于體育舞蹈，畢竟不管何種舞蹈，在力量的使用上是緊密聯(lián)系的。基于此，如果成套的動作編排中體現(xiàn)出豐富的節(jié)奏變化,就利于展示更加豐富的感情，傳遞更深層次的舞蹈內(nèi)涵。 另外，在遵循節(jié)奏進行舞蹈創(chuàng)編時,有一些較為常見的實用法則，比如，快速有力的身體動作要與舒緩柔和的身體動作相結(jié)合；音樂伴奏的快板要與慢板相組合。許昌成套動作中出現(xiàn)的二段式，三段式就是以成套動作的變化為依據(jù)的。 空間要素 體育舞蹈雖然不受場地大小的限制，但是完成動作仍然需要一定的空間。在芭蕾舞表揚中，演員會從所站的地點出發(fā)，把四周分為八個方位。這只是指動作方向，而魯?shù)婪蚶嘣龠M一步，把四周看成是一個立方體，共有六個平面。無論人體意動與靜立，都被空間圍繞著，舞蹈者必須感受這個空間，想象自己被一個無形的氣場籠罩著。例如從一個點到另一個點，從一個面到另外一個面，過渡時可以走直線，也可以在中間經(jīng)過一點或許昌點（面），由此組成的動作是豐富多彩的，體育舞蹈的編排也可以借鑒拉班的空間理論來科學(xué)的處理動作方向、路線、使舞蹈更加立體化。 另外，由于體育舞蹈的典型的男女雙人舞，因此對整個舞蹈而言，舞伴之間的情緒就是動作的航向標(biāo)。譬如當(dāng)兩人相對時,情緒和目光的聚焦點就是動作延伸的方向，而兩人分開時,對方所在之處就應(yīng)該牽引著自己的情緒并且成為即將要去的地方。 |
