“爸爸，我想出去玩。”6歲小女孩姍妮躺在病床上，已許久沒見過陽光。1月20日，姍妮在舞蹈班做“下腰”動作時(shí)摔倒后，就再也沒能站起來了。經(jīng)醫(yī)生診斷，姍妮因中樞神經(jīng)受損導(dǎo)致高位截癱。 “下腰”摔跤站起再練 1月20日，姍妮期末考試的前一天，她像往常一樣，周末去了舞蹈班。6歲的姍妮已經(jīng)學(xué)了三年舞蹈，她會做很多高難度的動作，包括“下腰”。 “我們先躺在地上，慢慢把腰撐起來，做下腰的動作，然后再站起來。”早上，姍妮和同學(xué)在練這組動作時(shí)，突然摔了一跤。姍妮哭了，但哭過之后，她繼續(xù)做下一個(gè)動作，卻又一次摔倒了。這次，姍妮再也沒能站起來。上午9點(diǎn)多，姍妮的爸爸媽媽接到舞蹈班的電話，被告知女兒情況不好。 接下來的一個(gè)多月，姍妮的爸爸楊先生帶著女兒輾轉(zhuǎn)北京、長沙的五家醫(yī)院，醫(yī)生們一次次搖頭，楊先生的心也跟著一點(diǎn)一點(diǎn)沉下去，他明白姍妮治愈的希望很小。 父母還沒告訴她傷勢 3月3日上午，姍妮躺在中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院的病床上，雙腳綁著笨重的醫(yī)療器材。她腰部以下已經(jīng)無法移動了，也沒有任何知覺。家人并沒告訴姍妮她病情的嚴(yán)重性，但姍妮爸爸總覺得，孩子那么聰明，也許已經(jīng)知道了。 “我最喜歡跳舞，會跳很多舞。”姍妮望著自己的腿，又說還喜歡畫畫。姍妮的手邊有一本厚厚的書，上面有各種簡筆畫，是她生病后同學(xué)送的。姍妮還有個(gè)粉紅色的“貼本”，那是她的寶貝，里面貼著她平時(shí)攢下的各種貼紙，無聊的時(shí)候，她就會翻出來看看。 姍妮從床邊拿出兩張考卷，一張語文，一張數(shù)學(xué)，都是100分。“我還想學(xué)英語，以后要考好大學(xué)。”姍妮對自己的學(xué)習(xí)成績很自信。 做高難度動作前先體檢 很多家長在網(wǎng)上看了姍妮的故事，都對送孩子學(xué)舞蹈產(chǎn)生了擔(dān)憂。對此，長沙某骨科醫(yī)院業(yè)務(wù)院長劉紅旗說，一些對柔韌性要求高的舞蹈和體育項(xiàng)目，需要從小開始練，但選擇這類項(xiàng)目前，最好先給孩子做個(gè)體檢。 “有些先天性脊柱問題可能平時(shí)看不出來，但劇烈運(yùn)動時(shí)就會產(chǎn)生危險(xiǎn)。”劉紅旗說，孩子在練習(xí)舞蹈、體操、跳水等難度較高的運(yùn)動時(shí)，一定要找有執(zhí)業(yè)資格證的教練，并在教練的指導(dǎo)下做下腰、劈叉等動作。如果只是想讓孩子鍛煉身體，培養(yǎng)情操，可以選擇難度和危險(xiǎn)相對較小的運(yùn)動，如跳繩、慢跑、游泳，這些運(yùn)動在家長的監(jiān)護(hù)下就可以進(jìn)行。-見習(xí)記者 張明陽 提醒 孩子少做這些運(yùn)動 拔河 比賽時(shí)運(yùn)動強(qiáng)度大，對抗性強(qiáng)，需要很大的靜止力和耐久力。兒童的心臟發(fā)育還不完善，心肌嬌嫩，很難承受這樣大力量性質(zhì)的負(fù)荷。另外，拔河還容易造成腕關(guān)節(jié)脫臼和軟組織損傷。 長跑 人的高矮主要取決于全身骨細(xì)胞的生長，參加大能量消耗的長跑運(yùn)動，會使兒童營養(yǎng)入不敷出，骨細(xì)胞生長速度減慢，妨礙正常的生長發(fā)育。 倒立 盡管幼兒的眼壓調(diào)節(jié)功能較強(qiáng)，但如果經(jīng)常進(jìn)行倒立或每次倒立時(shí)間過長，會損害眼睛對眼壓的調(diào)節(jié)能力。 掰手腕 兒童四肢各關(guān)節(jié)的關(guān)節(jié)囊比較松弛，堅(jiān)固性較差，掰手腕容易發(fā)生扭傷。另外，如同拔河一樣，屏氣是掰手腕時(shí)的必然現(xiàn)象，這樣會使胸腔內(nèi)壓力急劇上升，靜脈血向心臟回流受阻，而后，靜脈內(nèi)滯留的大量血液會猛烈地沖入心房，對心壁產(chǎn)生過強(qiáng)的刺激。 |
